科學普及簡稱科普,又稱大眾科學或者普及科學,是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。
概論從科學社會學的角度看,科學普及是一種廣泛的社會現(xiàn)象,必然有其自身的“增長點”。科學普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉點上。也就是說,自然科學與人類社會的相互作用生成了科學普及,科技與社會又作為科學普及的“土壤”,哺育著它的生長。而科技進步和社會發(fā)展,則為科學普及不斷提供新的生長點,使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會性、時代性。形象地說,科學普及是以時代為背景,以社會為舞臺,以人為主角,以科技為內(nèi)容,面向廣大公眾的一臺“現(xiàn)代文明戲”,在這個舞臺上是沒有傳統(tǒng)保留節(jié)目的。
近年來,許多科技館力求改變“學科分類式”的展廳劃分辦法,嘗試“主題展開式”的展覽,“主題展覽/展廳”甚至成為了各地科技館的時髦用語。但是在我們所看到的絕大 多數(shù)“主題展覽/展廳”中卻找不到真正的主題思想。
根據(jù)上述定義,主題顯然具有一定的思想性,而且是作品所要表達的中心思想,因此可以稱之為“主題思想”。從創(chuàng)作者角度來說,主題就是他通過作品想表達并讓受眾理解、領悟的某種特定的思想、觀念、概念或情感,甚至可以用一兩句話加以概括。科普展覽同樣也是一種作品,它的主題應是某種科學的思想、觀念或概念。
三球儀
600*800*1200
三球儀是生動刻畫日,地,月之間相對運動規(guī)律的直觀教學儀器,他能模擬出日,地,月三者在宇宙空間的相對位置,并能夠形象地表明地球,月球的運動狀態(tài),科學的解釋由此產(chǎn)生的各種自然現(xiàn)象.因此,它是客服抽象教學,加深天體運動變化規(guī)律不可缺少的輔助工具.
高600*直徑1200 大型臺式 3718 帶罩7150元
飛碟式,直徑不小于1米。有機玻璃底座和上罩,自動電動,語音解說.
聲懸浮
探究課題:聲音在振動時由于波的干涉會產(chǎn)生駐波,空氣介質(zhì)在駐波點基本不動,每個筒狀物體都有自己的多介固有頻率,當筒狀物體的尺寸確定后,固有頻率即確定,當我們調(diào)整聲源的頻率,使聲源的頻率達到筒狀物體的固有頻率時,駐波出現(xiàn)在筒狀物體的中部,同時產(chǎn)生水平方向的定位力,塑料球將懸浮在該點。