武漢大成美育科技開發(fā)有限公司是一家新型專門生產(chǎn)科普展品、科技館展品和科學(xué)探究等產(chǎn)品的企業(yè)。武漢大成美育科技有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等，歡迎咨詢洽談！
研究性學(xué)習(xí)是國家2000年1月頒布的《全日制普通中學(xué)課程計劃（試驗修訂稿）》中綜合實踐活動板塊的一項內(nèi)容。它是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)生活和社會生活中選擇和確定研究專題，主動地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的活動。研究性學(xué)習(xí)與社會實踐、社區(qū)服務(wù)、勞動技術(shù)教育共同構(gòu)成“綜合實踐活動”，作為必修課程列入《全日制普通中學(xué)課程計劃（試驗修訂稿）》中。
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研究性學(xué)習(xí)存在多種類型、多種方式。就學(xué)生從事研究性學(xué)習(xí)的渠道與途徑而言，可以把研究性學(xué)習(xí)分為“專門性的”與“滲透性的”兩種：前者通過設(shè)置獨立運作的“研究性課程”（有固定的課時保證；有專門的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；有完整的課程方案，有課程實施的監(jiān)控與評價）來引導(dǎo)學(xué)生從事研究性學(xué)習(xí)；后者主要是將研究性學(xué)習(xí)的理念、意向、成分有機(jī)地滲透到常規(guī)的課堂教學(xué)中去，比如在課堂互動、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)滲透研究學(xué)習(xí)。
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設(shè)計問卷首先要設(shè)計標(biāo)題，標(biāo)題要與研究目的相符。其次要寫問卷中的指導(dǎo)語，一般包括稱謂、研究目的、回答問題的要求，對有關(guān)問題的解釋，等等。后要說明聯(lián)系人、聯(lián)系地址、電話號碼等。問卷設(shè)計好以后，還不能正式使用，需要先做試驗性調(diào)查，也就是小范圍的調(diào)查驗證問卷內(nèi)容是否合理，好的保留，不好的淘汰或修改，這樣調(diào)查問卷表就會更科學(xué)可行了。
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